29 марта на базе ЦППМСП Калининского района состоялась интерактивная дискуссионная площадка «ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ПРАКТИКИ ЭФФЕКТИВНЫХ РЕШЕНИЙ». Мероприятие стало частью деловой программы Петербургского международного образовательного форума. В работе площадки приняли участие педагоги-психологи, педагоги Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

В мероприятии приняли участие 70 человек из 12 районов Санкт-Петербурга и одного района Ленинградской области, из них: 45 педагоги-психологи, 7 руководителей образовательных организаций, а также специалисты службы сопровождения, воспитатели, педагоги дополнительного образования.

Работа площадки была посвящена обсуждению силами профессионального сообщества феномена информационно-психологической безопасности как цели и результата педагогической деятельности и зоны педагогической ответственности.

Открыли работу площадки директор ЦППМСП Калининского района Баранова Ольга Викторовна, а также главный специалист отдела образования Калининского района Петухова Ольга Владимировна.

В первой части в режиме панельной дискуссии были подняты вопросы актуального времени, отразившие разнообразие восприятия проблемы информационно-психологической безопасности. Наибольшую дискуссию вызвали следующие вопросы: каковы задачи образования в деле обеспечения информационно-психологической безопасности? Интернет – это пространство риска или социализации? Воспитательный идеал: каковы ресурсы воспитания в данной проблематике? Какие партнеры помогут школе решать новые задачи в цифровую эпоху? Яркие позиции были высказаны спикерами дискуссии: Головановой Надеждой Филипповной, доктором пед. наук, профессором кафедры педагогики и педагогической психологии СПбГУ, Черняевой Светланой Анатольевной, доцентом кафедры психологии СПб АППО, Лебедевым Максимом Олеговичем, педагогом-психологом ЦППМСП Калининского района.

Вторая часть проходила в формате семинаров-практикумов. Были представлены следующие секции, отразившие опыт эффективных решений в области информационно-психологической безопасности:
1. «Поддержка информационно-психологической безопасности в школьном коллективе в эпоху непрерывной коммуникации». Педагоги-психологи отдела профилактики ЦППМСП Калининского района представили опыт консолидированного решения профессиональным педагогическим и родительским сообществом проблемы кибер-буллинга.
2. «Современная подростковая литература: от контента к смыслу». Педагог-психолог ГБОУ лицея №369 Красносельского района Резник Светлана Владимировна представила авторскую мастерскую о самоопределении взрослых в море современной детсткой и подростковой литературы и контентных рисках.
3. «Информационно-психологическая безопасность: ликбез для родителей». Интерактивный практикум подготовили педагоги-психологи Голунова Ольга Гавриловна (Вторая Академическая гимназия) и Куценко Валентина Александровна (ГБОУ лицей №408). На секции участники обсудили наиболее актуальные интернет-риски в образовании: контентные, коммуникативные и потребительские.
4. «Психология религиозности и опасность псевдорелигиозного экстремизма» была посвящена разграничению понятий религиозного и псевдорелигиозного экстремизма, причин, сопутствующих вовлечению молодежи в экстремистские течения. Ведущий – Черняева С.А., доцент кафедры психологии СПб АППО. В работе секции принял участие Аладьин Григорий Александрович, настоятель Храма Тихвинской иконы Божьей матери.

Участники Форума отметили высокий уровень профессионального решения актуальных проблем, хорошую организацию мероприятия, атмосферу профессионального диалога.

Скачать материалы форума (материалы будут дополняться)