Коллектив Центра сердечно поздравляет Надежду Ивановну Фролову с Юбилеем!

Надежда Ивановна, официально, заместитель директора по административно-хозяйственной части, а неофициально - сердце всего коллектива, связующий нерв организации, который поможет найти общий язык как внутри самого Центра, так и Центру с другими организациями.

Весь коллектив Центра желает вам крепкого здоровья, стойкости духа, чтобы все невзгоды обходили стороной, а все хорошее непременно приплывало прямо в руки! Желаем ярких открытий и приятных приключений!

Спасибо Вам за то душевное тепло, которое Вы вкладываете в наш коллектив и в наше общее дело! С Праздником!

26 февраля состоялась соревновательная встреча Дискуссионного клуба, организованного отделом профилактики ЦППМСП.

Команды обсуждали интересующие их темы в рамках структурированной дискуссии, с четкими этапами и ограниченным временем. В этих условиях каждая из команд продемонстрировала высокий уровень подготовки, а также в процессе дискуссии продемонстрировала, что значит задействовать все модусы убеждения, выделенные Аристотелем: Этос, Логос и Пафос.

Логос был раскрыт в стремлении каждой из команд, используя логику, выстроить твердую позицию, охраняя ее от аргументации оппонента, а также найти изъяны в противоположной позиции и указать на них именно логически.

Этос нашел свое место там, где слушателя призывали к размышлению о справедливом, о Благе и где в само убеждение было вплетено обещание, что позиция команды и справедливей, и лучше для всех.

Пафос был слышен в обращенной к публике шутке, иронии в отношении высказывания оппонента (не выходящей за рамки вежливости) или призыву к серьезности. Выступающие могли влиять на настроение аудитории, что позволяло быть убедительней.

Благодарим всех присутствующих за выступления и вопросы, за это интересное интеллектуальное приключение, которое позволяет касаться важных тем и подходить к ним осмысленно и подготовлено.

Отдельная благодарность командам ОУ№ 72, 470, 158 и 96 за прекрасную подготовку и ведение дискуссий.

Следующая встреча клуба - тренировочная, она состоится 11 марта.

Больше информации о деятельности клуба вы найдете в группе во Вконтакте: https://vk.com/dkkalin

12 февраля, состоялась очередная встреча Дискуссионного Клуба Калининского района, организованного отделом профилактики ЦППМСП.

Данная встреча была тренировочная, что значит, что участники клуба практиковали навыки убеждения и публичного высказывания в игровой форме. Эта встреча была посвящена стратегической коммуникационной игре "Сопротивление". Игра представляет из себя сложную схему взаимодействия внутри групп и между ними, объединенных названием Сопротивление и общей задачей свергнуть Империю. Основным препятствием для достижения этой цели являлось то, что некоторые участники Сопротивления являлись шпионами Империи и стремились подорвать деятельность Сопротивления изнутри. В процессе игры были созданы условия как для горизонтального, так и вертикального взаимодействия между участниками.

После игры было запущено обсуждение об основной деятельности нашего клуба, его планах на оставшееся время и внесении изменений в работу в этом сезоне и планы на следующий.

Подробнее о Дискуссионном клубе вы можете узнать из группы во Вконтакте: https://vk.com/dkkalin

Районный семинар для руководителей служб сопровождения, педагогов-психологов, социальных педагогов
«Роль службы сопровождения ОУ в профилактике социального и психологического неблагополучия несовершеннолетних»

30 января 2020 г. в ГБОУ СОШ № 72 прошел районный семинар для руководителей служб сопровождения, педагогов-психологов, социальных педагогов «Роль службы сопровождения ОУ в профилактике социального и психологического неблагополучия несовершеннолетних».

На семинаре обсуждались актуальные вопросы профилактики социального и психологического неблагополучия детей и подростков, особенности данного вида работы в условиях образовательного учреждения. Организаторы семинара представили работу и службы социально-педагогического сопровождения школы, и педагогов, работающих с детьми, как в рамках основного, так и дополнительного образования.

В ходе семинара участники смогли принять участие в работе пяти мастер-классов, познакомиться с опытом работы педагогов школы, поучаствовать в практических занятиях.

Участники семинара дали ему положительную оценку и отметили возможность использовать опыт школы в своей работе.